Jaký je rozdíl mezi pojmy individualita a individualita? Čím se liší jedinec od rozvinuté osobnosti: definice pojmů a jejich odlišnosti Jak se liší pojetí jedince a osobnosti.

Vysvětlení toho, jak se jedinec liší od člověka, spočívá v dualitě lidské přirozenosti. Člověk se rodí se souborem jedinečných vlastností a vlastností. O mláděti lze mluvit pouze jako o jedinci, zástupci druhu Homo sapiens. Život ve společnosti dává každému jedinci příležitost socializovat se, rozvíjet své přirozené sklony a formovat osobní vlastnosti. O takových vlastnostech člověka, jako je osobnost a individualita, můžeme hovořit pouze tehdy, když je plnohodnotným členem společnosti.

Četné příklady ze života, kdy se malé děti z různých důvodů ocitají ve společnosti zvířat, potvrzují, že vývoj člověka jako jedince pokračuje podle obecných zákonitostí. Dítě roste, ale nezískává osobní vlastnosti, jelikož je zbaveno lidské komunikace. To potvrzuje významnou roli socializace při utváření osobnosti.

Individuální a osobnostní rozdíly

Dualita lidské povahy, jeho biosociální podstata se opakovaně stala předmětem studia mnoha filozofů, sociologů a psychologů. Představitel ruské filozofické školy N.A.Berďajev zařazuje pojem osobnosti do kategorie nábožensko-duchovní, pojem jedince do kategorie naturalisticko-biologické.

Přesný popis rozdílů mezi jedincem a osobností podal slavný psycholog A.G.Asmolov, který tvrdí, že se člověk rodí jako jedinec, ale stává se člověkem.

  • Rozvoj

Jedinec je specifický člověk charakterizovaný aktivitou, duševní a fyzickou integritou a stabilním postojem k okolní realitě.

Život jedince směřuje k uspokojování vlastních potřeb. Potřeby jsou druhem podnětu, který podněcuje k cílenému jednání. Nejnižší jsou přirozené potřeby, jejichž uspokojování směřuje k zajištění fungování těla k udržení života. Člověk si zajišťuje jídlo, pití, oblečení, vytváří podmínky pro spánek, pro život a pro rozvíjení vztahů s jedinci opačného pohlaví.

Život ve společnosti činí člověka závislým na sociálních vztazích. Uspokojení potřeby komunikace pozvedá jednotlivce na další úroveň rozvoje a povzbuzuje ho k zapojení do kulturních aktivit. Začíná se projevovat jako člen společnosti, jako jedinec, uvědomuje si své místo v ní a uvědomuje si své duchovní potřeby. Sociální příslušnost jedince vyjadřuje jeho osobní podstatu.

  • Vědomí

Při interakci s vnějším světem člověk vyvine takové znamení duševní aktivity jako vědomí. Vědomý jedinec je osobnost.

Lidský jedinec se tak prostřednictvím vlastních potřeb a uvědomění si interakce se společností stává osobou.

  • Duševní aktivita

Přítomnost vyvinutého mozku u lidí je jeho charakteristickým biologickým rysem. Rozvoj duševní činnosti u jedince je základem pro vznik jedinečných charakteristických rysů, které jej charakterizují jako lidskou osobnost.

Charakteristické rysy jsou:

  1. soubor znalostí, dovedností, schopností, utvářených v procesu osvojování si metod lidské činnosti;
  2. schopnost sebehodnotit a analyzovat své vlastní činy, nezbytné pro utváření osobních vlastností;
  3. přiměřenost vnímání hodnocení druhých.

Vyjmenované znaky nesou znaky socializace, přičemž znaky jedince se liší pouze svým biologickým a fyziologickým souborem kvalit.

  • Sociální status

Evoluce člověka je dlouhá cesta, v jejímž důsledku se dostal na nejvyšší bod v hierarchii světa zvířat. Každý jedinec prochází ve svém individuálním vývoji stejně složitou cestou přechodu od jedince k osobnosti, formuje individuální vlastnosti, které od sebe odlišují lidské jedince a vyčleňují je z obecné masy.

Tento proces nelze posuzovat odděleně od společnosti, protože je to společnost, která udává směr vývoje a tvoří ideologické myšlenky a principy. Každá společnost je schopna formovat osobnost, která odpovídá jejím potřebám. Čím vyšší je úroveň rozvoje spirituality a morálky ve společnosti, tím vyšší jsou nároky na formování vysoce mravního duchovního člověka.

Svobodná společnost dává vzniknout svobodnému člověku, který se vyznačuje silnou individualitou, schopným sebevyjádření a kreativity. A každá osobnost vyrůstá z jedince geneticky obdařeného schopností se rozvíjet.

Rozdíly mezi jedincem a osobností spočívají v postoji k uznání ve společnosti. Jednotlivec necítí potřebu dokazovat své výhody nad svými bližními a jednotlivec koná akce kvůli uznání a postavení.

Sociální status je místo člověka, výklenek, který zaujímá ve společnosti a závisí na pohlaví, věku, vzdělání a profesi. Na rozdíl od jednotlivce je v této fázi uvědomění si svého postavení, které může mít dočasnou charakteristiku: být trvalé (muž, syn, otec, manžel) nebo dočasné (student, prodavač, cestující, pacient).

Korelace mezi pojmy jedinec a osobnost

Hovoříme-li o vztahu mezi pojmy „jedinec a osobnost“, pak člověk nepřestává být individualitou, při jeho utváření se rozvíjejí duševní vlastnosti, které byly dány při narození. Činnosti člověka, jeho duchovní vývoj a interakce se společností v něm rozvíjejí charakteristické vlastnosti a rysy.

Mezi osobní vlastnosti patří:

  1. Sebeuvědomění je vědomá potřeba aktivity, rozvoje, sebezdokonalování.
  2. Zralost je připravenost psychiky na změny v určité fázi vývoje.
  3. Socializace je závislost na společnosti a vývoj v interakci s ní, přiměřené vnímání znalostí, norem a hodnot společnosti v procesu dosahování vlastního cíle.
  4. Orientace je projevem aspektů psychiky, schopnosti vyjadřovat se v různých sociálních a veřejných rolích.
  5. Privilegium je závislost vlivu postavení ve společnosti na síle jednotlivce.

Vztah mezi složkami osobnostní struktury je postaven na vztahu mezi pojmy „osobnost a jedinec“. Přirozené sklony jedince tedy určují typ jeho temperamentu na základě vrozených vlastností nervové činnosti. V lidském chování jsou pozorovány projevy temperamentu. Chování je odrazem vnitřního světa člověka, jeho zralosti a spirituality.

Vyjádření individuality

Pojmy „osobnost a individualita“ nelze identifikovat, protože první pojem je charakteristikou druhého. Právě individualita dává člověku soubor jedinečných vlastností a rysů, které ho odlišují od společenské masy.

Osobnost je výrazem objektivního hodnocení člověka a jeho souladu se společností a individualita je sebeúcta, subjektivní vnímání sebe sama z hlediska získaných vlastností.

Člověk může ukázat svou individualitu v různých oblastech činnosti: v profesi, v kreativitě, v komunikaci. Individualita umožňuje prokázat všestranné schopnosti při zachování celistvosti psychiky.

Individualita člověka je v neustálé dynamice, projevuje se v různých neočekávaných situacích a podmínkách. Individuální vlastnosti člověka nacházejí své živé vyjádření v kritických okamžicích, kdy je nutné rychle učinit nestandardní rozhodnutí nebo převzít odpovědnost. Zároveň nebude hodnocení společnosti vždy pozitivní. Reakce zvenčí je dodatečným podnětem pro rozvoj subjektu, který určuje jeho směr.

Pokud dojde k zastavení vývoje, pak můžeme mluvit o degradaci. Jeho příčinami mohou být vnitřní motivy i vliv vnějších faktorů, kdy dojde k potlačení nebo podřízení se vůli někoho jiného, ​​s vyloučením volby činů nebo činů.

Existuje velké množství slov, která jsou si podobná, ale mají různý význam. Mnoho začínajících psychologů a lidí, kteří milují tuto vědu, se zajímá o definování pojmů, které jsou podobné pojmu „osoba“: jedinec, osobnost, je to totéž, nebo existují významné rozdíly? O tom bude řeč v článku.

Člověk

Pro každého psychologa je důležité pochopit rozdíl mezi osobností a jedincem, znát jejich definice a umět se v těchto pojmech orientovat. Abyste plně pochopili rozdíly, musíte nejprve vědět, kdo je člověk. Podle definice, kterou si můžeme vybavit ze školních dob, je člověk bytostí stojící na nejvyšším stupni evoluce, subjektem historické a společenské činnosti a komunikace. Pojem se používá, když mají na mysli obecné vlastnosti a schopnosti, které má každý.

Člověk je bytost biologická a sociální. Antropogeneze je věda o jejím vzniku, která studuje proces jejího vzniku a dalšího vývoje. Hovoříme-li o biologickém, máme na mysli jeho povahu, která se projevuje v anatomii a fyziologii. Sociálními charakteristikami člověka jsou jeho místo ve společenském životě, jeho spojení se společností, jeho inteligence, zodpovědnost a schopnost pracovat.

Individuální

Jaký je tedy rozdíl mezi osobností a jednotlivcem? Jedinec je jediný, původní představitel celé lidské rasy, jinými slovy konkrétní člověk. Přeloženo z latiny jako „nedělitelný, celek“. Jeho vlastnosti: duševní a fyzická celistvost, stabilita ve vztahu k okolnímu světu, aktivita.

Existují následující individuální potřeby (potřeby, které vedou osobu k určité činnosti):

  1. Přírodní. Potřeby, které jsou nezbytné pro zachování a udržení života. Jsou to jídlo, pití, spánek, potřeba bydlení, oblečení a vztahy s bytostí opačného pohlaví.
  2. Kulturní. Vyskytovat se po celý život. Jak víte, člověk závisí na společnosti, potřebuje komunikaci a aktivitu v ní. Mohou být materiální (domácí potřeby, nářadí, moderní technologie) i duchovní (touha dívat se na filmy, poslouchat hudbu, chodit do divadla).
  3. Sociální. Podtyp duchovních potřeb. Provádí se v připravenosti komunikovat s ostatními lidmi, mít postavení ve společnosti, touha být členem určité sociální skupiny.

Osobnost

Člověk se učí, vyvíjí, získává určité dovednosti a vlastnosti. To je hlavní rozdíl mezi osobností a jednotlivcem: první je sociální podstatou druhého. Zpočátku se slovo „osobnost“ používalo k popisu masek, které nosili starověcí řečtí herci během představení. Byl interpretován jako vnější obraz, který člověk používá při plnění své role. Tak je to nyní: osobnost je odrazem sociální příslušnosti jednotlivce.

Osobnost je výklenek obsazený člověkem, jeho sociální postavení. Záleží na věku, pohlaví, rodinném stavu a profesi. Jedna osoba může mít několik statusů. Mohou být trvalé (žena, dcera, manželka, matka) a dočasné (cestující v autobuse, zákazník, student). To charakterizuje následující rozdíl mezi osobností a jedincem – člověk se rodí jako jedinec, ale jedincem se stává během svého života.

Osobitost

Existuje další koncept, který lze snadno zaměnit s jinými. Individualita je vlastnost, která odlišuje každého jednotlivého člověka. Projevuje se v komunikaci, chování, profesních a společenských aktivitách. Toto je souhrn těch jednotlivých vlastností, kterými je člověk obdařen. Jde o jedinečného, ​​zvláštního člověka s originálním souborem mentálních, sociálních a fyziologických vlastností.

Podle ruského psychologa a učitele V.I.Slovoľčikova je individualita samostatným, originálním světem, který se rozvíjí bez zásahu jiných lidí. Díky ní se člověk projevuje ve všech sférách života, stává se účastníkem historických i civilních událostí a ztělesňuje vlastnosti celého lidského rodu.

Je úžasné, jak mnohostranný může být zdánlivě obyčejný koncept „osoby“. Jedinec, osobnost, individualita jsou podobná, ale odlišná slova, která je třeba rozlišovat, pokud se rozhodnete profesionálně věnovat psychologii.

Člověk - jedná se o obecný pojem, který naznačuje, že tvor patří k nejvyššímu stupni vývoje živé přírody - k lidské rase. Pojem „člověk“ potvrzuje genetické předurčení vývoje skutečných lidských vlastností a vlastností.

Individuální je jediným zástupcem druhu "homo sapiens". Jako jedinci se lidé od sebe liší nejen morfologickými vlastnostmi (jako je výška, tělesná konstituce a barva očí), ale také psychickými vlastnostmi (schopnosti, temperament, emocionalita).

Osobitost - to je jednota jedinečných osobních vlastností konkrétního člověka. V tom spočívá jedinečnost jeho psychofyziologické struktury (typ temperamentu, fyzické a psychické vlastnosti, inteligence, světonázor, životní zkušenosti).

Osobnost (z lat. persona - osoba) je lidský jedinec, který je subjektem vědomé činnosti, disponující souborem společensky významných rysů, vlastností a vlastností, které realizuje ve veřejném životě (člověk se společensky významnými vlastnostmi).

Vztah mezi individualitou a osobností je dán tím, že jde o dva způsoby bytí člověkem, dvě jeho různé definice. Rozpor mezi těmito pojmy se projevuje zejména v tom, že existují dva různé procesy utváření osobnosti a individuality.

Formování osobnosti je proces socializace člověka, který spočívá v jeho asimilaci generické, sociální podstaty. Tento vývoj se vždy odehrává v konkrétních historických okolnostech života člověka. Utváření osobnosti je spojeno s tím, že jedinec přijímá sociální funkce a role vyvinuté ve společnosti, sociální normy a pravidla chování a formuje dovednosti budovat vztahy s ostatními lidmi. Formovaná osobnost je subjektem svobodného, ​​samostatného a odpovědného chování ve společnosti.

Utváření individuality je proces individualizace objektu. Individualizace je proces sebeurčení a izolace jedince, jeho oddělení od komunity, design jeho individuality, jedinečnosti a originality. Člověk, který se stal individualitou, je originální člověk, který se v životě aktivně a kreativně projevil.

Pojmy „osobnost“ a „individualita“ zachycují různé aspekty, různé dimenze duchovní podstaty člověka. Podstata tohoto rozdílu je dobře vyjádřena v jazyce. Se slovem „osobnost“ se obvykle používají epiteta jako „silný“, „energický“, „nezávislý“, čímž se zdůrazňuje jeho aktivní reprezentace v očích ostatních. O individualitě se mluví jako o „jasné“, „jedinečné“, „kreativní“, což znamená vlastnosti nezávislé entity.

NOVOSIBIRSKÝ STÁTNÍ ARCHITEKTONICKÝ

UNIVERZITA STAVEB (Sibstrin)


Fakulta večerních a korespondenčních studií


Vztah mezi pojmy „člověk“, „jednotlivec“, „osobnost“, „individualita“ a „subjekt“


Sajapov Jaroslav

Vědecký poradce:

Kandidát historických věd, docent L.I. Skrjabin


Novosibirsk 2013


Úvod


Člověk

Individuální- konkrétní člověk se všemi vlastnostmi danými mu přírodou (pohlaví, věk, výška, váha, nervová soustava atd.). Projevuje se vlastnostmi přetvářenými v průběhu individuálního vývoje. Jedinec je nejmenší jednotkou v systému druhu Homo sapiens.

Osobnost

Osobitost

Předmět

Výše byly vědecké definice pojmů: „osoba“, „jednotlivec“, „osobnost“, „individualita“ a „subjekt“. Tyto pojmy lze klasifikovat jako věčné. Každá nová generace lidí, každý je znovu objevuje, formuluje si je pro sebe, snaží se dát svou vlastní verzi odpovědi. Tyto pojmy jsou si blízké, ale neshodují se, nelze je identifikovat. Ve své práci jsem se snažil zvažovat každý koncept zvlášť a podrobněji.

.Zvažte každý koncept samostatně;

.Najděte vztah mezi pojmy.


. Člověk


Člověk- je biologický tvor patřící do třídy savců druhu Homo sapiens, nadaný vědomím, tzn. schopnost poznávat podstatu vnějšího světa i vlastní přirozenosti a v souladu s tím jednat a jednat moudře. Člověk je nositelem vědomí, které je samo o sobě společenským produktem. Vrcholem vývoje lidského vědomí je jeho sebeuvědomění.

Začněme z této definice. Struktura těla dítěte narozeného na svět má totiž schopnost chodit vzpřímeně, struktura mozku má potenciálně rozvinutou inteligenci, struktura rukou má vyhlídky na používání nástrojů atd., a se všemi těmito schopnostmi mládě se liší od mláděte zvířete a je potvrzena jeho příslušnost k lidské rase. Jak již bylo zmíněno výše, člověk je živá biologická bytost a jako všechno živé má organismus, tělo, je ve vztahu s vnějším světem a podléhá biologickým a fyziologickým zákonům.

Člověk je mnohotvárná, mnohorozměrná, komplexně organizovaná bytost. Je obdařen vědomím, řečí, schopností pracovat, vytvářet hodnoty atd. Tyto vlastnosti člověk nedědí, ale utváří je po celý život, v procesu asimilace kultury vytvořené předchozími generacemi. Rozvoj lidstva je nemožný bez aktivního předávání lidské kultury novým generacím. Bez společnosti, bez asimilace společensko-historické zkušenosti lidstva je nemožné stát se člověkem, získat zvláštní lidské vlastnosti, i když má člověk biologickou užitečnost. Existují důkazy, že pokud se děti od útlého věku vyvíjejí mimo společnost, zůstávají na úrovni vývoje zvířat, nerozvíjí se u nich řeč, vědomí, myšlení a nemají vzpřímenou chůzi. Ne osobní zkušenostčlověk ho nemůže vést k samostatnému rozvíjení systému pojmů. Účastí na práci a různých formách společenské činnosti lidé v sobě rozvíjejí ty specifické lidské schopnosti, které se již v lidstvu zformovaly. Ale na druhou stranu, bez biologické užitečnosti, člověku vlastní Jak biologické druhy, je nemožné i pod vlivem společnosti, výchovy, vzdělání dosáhnout nejvyšších lidských kvalit.

Člověk je nositelem vědomí, což znamená, že si je vědom, protože vědomí je výsledkem zahrnutí vědomí do toho, co se děje. Uvědomění jako způsob života je zase schopnost, schopnost a zvyk doprovázet vědomím aktuální stavy člověka, jeho činy, jeho činnosti, průběh jeho života.

A nakonec sebepoznání. Sebepoznání je studium vlastních duševních a fyzických vlastností člověka, porozumění sobě samému. Začíná v dětství a pokračuje po celý život. Formuje se postupně, protože odráží jak vnější svět, tak sebepoznání.

Z výše uvedeného můžeme usoudit, že dítě narozené na svět je lidská bytost, protože má všechny vnější znaky Homo sapiens. Je malý, bezbranný, ale má obrovský rozvojový potenciál. Má přirozenou touhu po zlepšování a sebepoznání, která se s dospíváním rozvíjí.


. Individuální


Jedinec je konkrétní člověk se všemi vlastnostmi, které mu byly dány od přírody (pohlaví, věk, výška, váha, nervový systém atd.). Projevuje se vlastnostmi přetvářenými v průběhu individuálního vývoje. Jedinec je nejmenší jednotkou v systému druhu Homo sapiens.

Pojďme tedy zjistit, co znamená pojem jednotlivec. Pojem jednotlivce obsahuje náznak podobnosti člověka se všemi ostatními lidmi, jeho shodnosti s lidskou rasou. Z toho vyplývá, že každý člověk je individualita. Ale také říká, že se od ostatních liší takovými rysy, jako je výška, barva pleti, váha, barva očí atd. Mluvíme také o tom, jak se kdekoli projevuje, s přihlédnutím k jeho individuálnímu vývoji. Ve skutečnosti neexistují lidé se stejnými vnějšími vlastnostmi, stejně jako neexistují lidé se stejnými charaktery. Mohou existovat určité podobnosti, ale nic takového jako dokonalá shoda prostě neexistuje. Z výše uvedeného lze usoudit, že jedinec je jediným (specifickým) zástupcem druhu „homo sapiens“. Jedinci se od sebe liší nejen morfologickými vlastnostmi (jako je výška, tělesná konstituce a barva očí), ale také psychickými vlastnostmi (schopnosti, temperament, emocionalita). Další otázkou je, od jaké chvíle je člověk považován za jednotlivce. Existuje názor, že se člověk rodí a pak se stává jednotlivcem, ale je to pravda? Existují důkazy, že ve druhém měsíci těhotenství matky se u plodu začíná formovat centrální a periferní nervový systém, embryo začíná reagovat na bolest a snaží se vzdalovat od světla, které směřuje přímo do matčina břicha . Pětiměsíční embryo je schopno slyšet hlasité zvuky, reagovat na pohlazení a slova, vyděsit se nebo rozzlobit. Chování plodu tedy zcela závisí na náladě těhotné matky, v důsledku čehož v této fázi začíná formování emocionálního a intelektuálního života dítěte. Jedinec se tedy vyvíjí v prenatálním období. Můžeme tedy dojít k závěru, že pojem individua se formuje již při jeho vzniku.


3. Osobnost

osobní individuální psychologie

Osobnost- uvědomělý jedinec, který ve společnosti zaujímá určité postavení a plní určitou sociální roli. Postavení jedince se projevuje prostřednictvím systému jeho sociálních vztahů. Člověk neustále vystupuje v nějaké roli. Role je sociální funkcí jedince. Každý člověk se jako jedinec formuje až ve společnosti a projevuje se v komunikaci s druhými lidmi. Mimo společnost neexistuje žádný jedinec. Vyznačuje se pěti potenciály: kognitivním, hodnotovým, kreativním, komunikativním, uměleckým.

Přeloženo do jednoduchého jazyka můžeme říci, že člověk je člověk, který si buduje a řídí svůj vlastní život, člověk jako zodpovědný subjekt vůle. Člověk je ten, kdo se nevyrovná svým přirozeným sklonům, kdo nemusí být jejich otrokem, ale může jim být nadřazen. Normální děti, které prošly tříletou krizí, již dokážou své bezprostřední pudy podřídit společenským normám: tomu, co je nutné.

Člověk je ten, kdo je schopen vědomě řídit své vlastní chování. Mezi poslušnými dětmi se setkáváme se „spontánní morálkou“: člověk, zvláště dítě, si možná neuvědomuje, co ho přimělo jednat určitým způsobem, ale přesto jedná docela morálně. Tak byl vychován, to jsou jeho zvyky. Ale nebyl to on, kdo jednal, ale jeho zvyky, které ho vedly.

Osobnost je ten, kdo má své vlastní já, velké množství lidí žije mechanicky, řídí se pohony svého těla a bezmyšlenkovitě, podle vzorců, reagují na vnější požadavky. Pokud má tělo dobré pohony, vnější požadavky přiměřené a sociální návyky přiměřené, budeme mít zcela slušného socializovaného člověka. Ale - ne člověk. Nemá své vlastní já.

Člověk je někdo, kdo je nejen silný, ale i vnitřně silný. Nejen člověk, který toho hodně ví, ale i chytrý člověk. Nejen zajímavý rozhovor, ale člověk s bohatým vnitřním světem. Nejen přirozeně nadaný, ale „self made“ – člověk, který se vytvořil. Nejen štěstí, ale i možnost být úspěšný.

Formování osobnosti je proces socializace člověka, který spočívá v jeho asimilaci generické, sociální podstaty. Tento vývoj se vždy odehrává v konkrétních historických okolnostech života člověka. Utváření osobnosti je spojeno s tím, že jedinec přijímá sociální funkce a role vyvinuté ve společnosti, sociální normy a pravidla chování a formuje dovednosti budovat vztahy s ostatními lidmi. Formovaná osobnost je subjektem svobodného, ​​samostatného a odpovědného chování ve společnosti.

V každé době přitahovali pozornost lidé, kteří svými vnitřními kvalitami vyčnívali z masy. Osobnost je vždy člověk, který vyčnívá, i když ne každý, kdo vyčnívá, je osobnost. Navzdory skutečnosti, že každý z nás má osobní vlastnosti, ne každý je nazýván „osobností“. O člověku s respektem říkají: "To je osobnost!" když mezi ostatními lidmi vyniká svými vnitřními vlastnostmi, které ho činí hoden.

Pojďme si to shrnout. Z výše uvedeného je zřejmé, že Osobnost je stejná osoba, ale bráno ze strany jejího společenského významu a společenské aktivity. Osobnost je u člověka nejdůležitější, jeho nejdůležitější sociální charakteristika.

To, co v člověku vyniká, je především jeho sociální podstata. Mimo společnost, mimo sociální a profesní skupinu se člověk nemůže stát jedincem, nerozvine se u něj lidský vzhled, tzn. Příroda vytváří člověka, ale společnost jej formuje. V závislosti na projevu osobních vlastností člověka lze posuzovat jeho pozitivní a negativní morální a duchovní vlastnosti.

A nejdůležitější je, že osobností se nerodíte, osobností se stáváte! Nebo nemají...

Osobitost.

Osobitost- jedná se o osobnost ve své originalitě, která odlišuje člověka od ostatních lidí díky originalitě a jedinečnosti jedince. Individualita je popsána individuální životní historií, zkušeností, souhrnem osobních charakteristik a významem produktů činnosti. Individualita je formou existence člověka. Motivace, temperament, schopnosti a charakter? základní parametry individuality.

Individualita, stejně jako osobnost, se u člověka neprojevuje doslova od narození. Čerstvě narozené dítě je jedinec, který nemá lidskou individualitu, protože není schopen samostatné individuální činnosti. Teprve s věkem člověk získává sociální osobnost a schopnost samostatně volit životní cestu a rozvíjet se pomocí jednotlivých metod. Podstata individuality spočívá v samostatnosti každého jedince a jeho schopnosti být sám sebou ve sféře sociálního systému. Nejdůležitější rolí vrozených sklonů a vývojových charakteristik každého jedince je zprostředkování sociálními faktory. V procesu dynamického působení mnoha vlastností se ve všech sférách života formují vlastní osobní vlastnosti. Vývoj individuality sám o sobě je nutností pro pohyb pokroku v dějinách lidstva. Zdokonalování a individualizace osobnosti jsou spojeny s proměnou společnosti, vzájemnou pomocí ve společnosti a podmínkami spolupráce. Individualita je chápána jako originalita každého člověka, originalita se projevuje v souhrnu osobnostních charakteristik, které jsou vlastní pouze danému člověku.

Individualita je nepostradatelným a nejdůležitějším znakem osobnosti. Individualita charakterizuje člověka konkrétněji, podrobněji, úplněji. Je stálým objektem výzkumu při studiu psychologie osobnosti a dalších oblastí psychologie. Slovo „individualita“ se obvykle používá k definování jakéhokoli dominantního rysu člověka, který jej odlišuje od lidí kolem něj. Každý člověk je individuální, ale individualita některých se projevuje velmi zřetelně, zatímco u jiných je sotva patrná.

Ukazuje se tedy, že individualita je soubor charakteristických rysů a vlastností, které odlišují jednoho jedince od druhého. A nepochybně neroste na základě biologických předpokladů nebo od nuly.


4. Předmět


Předmět- aktivní a kognitivní jedinec. Vyznačuje se souborem činností a jejich produktivitou. Předmětová činnost? schopnost člověka provádět společensky významné přeměny ve světě na základě osvojení si materiální a duchovní kultury, projevující se kreativitou, akty vůle a komunikací.

Člověk je vždy subjektem (účastníkem, vykonavatelem) historického a společenského procesu jako celku, subjektem konkrétní činnosti, zejména zdrojem poznání a proměny objektivní reality. Samotná činnost v tomto případě působí jako forma lidské činnosti, která mu umožňuje zlepšovat svět kolem sebe i sebe.

Subjekt může projevit iniciativu a nezávislost, učinit a realizovat rozhodnutí, zhodnotit důsledky svého chování, změnit se a zlepšit sám sebe a určit vyhlídky pro svou multidimenzionální životní aktivitu. Subjekt je schopen podat zprávu o svém jednání, je schopen sebepoznání, sebeuvědomění a sebezodpovědnosti. Dokáže popsat svou minulost, přítomnost a budoucnost. Subjekt se v procesu života mění svým vlastním směrem. Mezi subjekty jsou výrazné individuální rozdíly.


Závěr


Pojmy „osoba“, „jednotlivec“, „osobnost“, „individualita“ a „subjekt“ jsou neoddělitelně spojeny. Všechny se tak či onak týkají lidí. Jediné, co je od sebe odlišuje, je to, že každý pojem zvlášť charakterizuje člověka na určité životní cestě nebo nějaké životní situace. Tedy například pojem člověka. Narodí se dítě a je již osobou, protože má všechny své vnější znaky. Je to také jednotlivec. Později, když dospívá, se člověk stává individualitou. Osobnost lze říci, že je popisem osobních kvalit člověka nebo osobnosti. Subjekt je aktivně jednající a poznávající jedinec.


Literatura


1.Psychologie a pedagogika / Ed. A.A. Radugina. ? M.: Nakladatelství CENTER, 1997. ? 256 str.

2. Psychologie a pedagogika: učebnice / Ed. E.V. Ostrovského. - M.: Vysokoškolská učebnice, 2006. - 384 s.


Doučování

Potřebujete pomoc se studiem tématu?

Naši specialisté vám poradí nebo poskytnou doučovací služby na témata, která vás zajímají.
Odešlete přihlášku uvedením tématu právě teď, abyste se dozvěděli o možnosti konzultace.

Pojmy „osobnost“ a „jednotlivec“ jsou lidmi široce používány. Ne každý však chápe, jak se od sebe liší, a tak jsou často zmateni. Psychologie studuje vlastnosti osobnosti a jedince.

Rozdíl mezi osobností a jednotlivcem

Pokud chcete pochopit, jak se osobnost liší od jedince, musíte znát výrok slavného psychologa A.G. Asmolová: " Lidé se rodí jako jednotlivci, stávají se jednotlivci a individualita je bráněna." Toto rčení dokonale vypovídá o rozdílech mezi pojmy „osobnost“ a „jednotlivec“.

Jedinec se vyznačuje jedinečností, kterou člověk dostává od narození (barva pleti, vlasů, očí, rysy obličeje, postava). Všichni lidé jsou podle toho jedinci: neinteligentní novorozenec, domorodec primitivního kmene, duševně nemocný člověk a dokonce i jednovaječná dvojčata, která mají přes všechny podobnosti své unikáty (například krtci).

Osobnost, na rozdíl od jedince, není biologickým, ale sociálně-psychologickým pojmem. Jedinec se stává osobností v procesu dospívání, učení, vývoje a komunikace. Osobnostní rozdíly jsou patrné zejména u jednovaječných dvojčat, která vyrůstala odděleně od sebe.

Osobnostní rysy:

Další důležitou vlastností osobnosti, která se liší od jednotlivce, je potřeba uznání společností. Například u indiánských kmenů dostal člověk jméno, jen když vykonal nějaký důležitý čin.

Hlavním motivem, který určuje aktivitu jedince, je zájem. Proces poznání v tomto případě závisí na touze nebo neochotě člověka naučit se vlastnosti předmětu a porozumět mu. Člověk se častěji řídí přesvědčením, které je základem principů člověka a jeho pohledu na svět.

Podíl